
كم شهيدا يكفينا لنتحرك

الاسم: رضوان دوادي
البلد: الجزائر
التصنيفات : خاصة,أدب وكتب,تسلية وأفلام وتلفزيون,ديانات,الأسرة والأصدقاء,انترنت وبرمجيات,تصاميم,عام
أظهر كافة المعلومات
| ► | يناير 2012 | ◄ | ||||
| سبت | أحد | إثنين | ثلاثاء | أربعاء | خميس | جمعة |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 | 31 | |||


كم شهيدا يكفينا لنتحرك

عرض باوربوينت
للتحميل اضغط على الرابط
بعد التعديل الوارد في برامج السنة الاولى ثانوي هناك وضعيات تعلمية معدلة على الشكل التالي الوضعية التعلمية الاولى: ادوات الجغرافيا فيها نعرف جميع الادوات الوضعية التعلمية الثانية : منهجية استقراء ادوات الجغرافيا و هذه هي المذكرة الخاصة بهذه الوضعية الوضعية التعليمية الثانية: منهجية استقراء أدوات الجغرافيا الإشكالية: تستقرا أدوات الجغرافيا بطريقة منهجية تؤدي إلى الاستغلال الجيد و الوصول إلى الأهداف المرجوة من الاستعانة بها التعليمة: بعد تعرفك على أدوات الجغرافيا و بالرجوع إلى مكتسباتك القبلية و الاعتماد على الوثائق في الصفحات 14/18/22. 1/ ما هي منهجية استقراء الخريطة 2/ ما هي منهجية استقراء الجداول الإحصائية و الأشكال البيانية 3/ ما هي خطوات استغلال الصورة للدراسة 4/ كيف يتم تقديم و تحليل النص. المنتوج الانتقائي: 1/ مراحل استقراء خريطة: _ التعرف على الموضوع : سواء من خلال العنوان أو من خلال محتوى الخريطة و في إطار التقديم دائما نبين طبيعة الوثيقة و هي خريطة، مصدرها، و تاريخها. ننتقل بعد ذلك إلى التحليل و فيه نتطرق إلى ما يلي: + ترجمة مقياس الخريطة للتعرف على حجم الظاهرة + تحديد الموقع الجغرافي للنظر إلى المعالم الجغرافية كالقرب أو البعد عن البحار و المحيطات و الحدود السياسية. + ملاحظة مفتاح الخريطة و استخراج المعلومات باستخدام الاتجاهات الأربعة. الاستخلاص: فيه نقوم بتقديم حوصلة حول مضمون الخريطة . 2/ منهجية استقراء الجداول الإحصائية: التقديم: طبيعة الوثيقة و هو جدول إحصائي ،مصدرها،تاريخها،موضوعها. التحليل: تقديم الملاحظات حول المحتوى من حيث التطور التباين و التنوع. الاستخلاص: وضع حوصلة و تقديم الأفاق المستقبلية. 3/ منهجية استقراء الأشكال البيانية: ا/ المنحنى البياني: التقديم: طبيعة الو
للتحميل إضغط على الرابط
للتحميل إضغط على الرابط
هنا









